為紀念習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話發表兩周年，3月22日，教育部召開習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人研討會。我校黨政領導幹部、思政課教師通過網絡等多種渠道，認真學習領會會議精神。

3月26日下午，校黨委書記金能明赴馬克思主義學院，與思政課教師代表進行座談交流，共同研討我校思政課建設和“四史”教育工作。黨委宣傳部、教師工作部、學工處、教務處等職能部門負責人及馬克思主義學院領導班子、各教研室主任等參加座談。

會上，馬克思主義學院院長王儒年作主題發言。他結合學院建設實際，匯報了學習貫徹教育部陳寶生部長講話精神的心得體會，重點介紹了學院落實教育部關於大中小學思政課一體化建設要求和加強思政“金課”建設的主要做法和工作計劃。王院長表示，馬克思主義學院將認真落實中央有關“四史”教育的要求，發揮思政課教師的作用，以黨史教育為重點，講清講透習近平新時代中國特色社會主義思想，引導學生增強“四個自信”。

校黨委常委、宣傳部部長陳衛忠，學工處處長杜文清，教務處副處長寇俊萍，教師工作部副部長張朝鳳分別結合工作實際，從“大思政”格局建設、落實“三全育人”要求、發揮思政課的思想引領作用、組建師生宣講團、做好學生黨史學習教育組織工作、強化課程思政建設、開設“四史”選修課、深化教師愛黨愛國愛校教育等方麵，暢談了各自學習感受和具體落實舉措。

校黨委書記金能明肯定了習近平總書記“3.18”講話發表以來，我校思政課建設取得的總體成績，同時指出還存在著教師教學研究不夠、思政課堂前排率和抬頭率低、學生課堂獲得感有待增強等問題。針對這些問題，結合即將開展的黨史學習教育，金書記就進一步落實教育部座談會精神提出了明確要求：一是要以馬克思主義學院為主，盡快研究“四史”教育如何融入思政課教學內容，做好“四史”“三進”工作，引導學生樹立馬克思主義的立場、觀點和方法。二是盡快開出一批“四史”選修課，組織教師認真做好集體備課，多開課、開好課，形勢與政策課要做好課程設計，把“四史”中的熱點難點問題講清楚。三是要協調各方力量組建宣講團，在師生中進行專題講座和輔導報告，引導師生學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

研討會現場

（ 供稿單位：馬克思主義學院，撰寫人：張衡，審稿人：吳旻玥）