銘記曆史、追思同胞，是一種曆史責任，也是一種前行力量。12月1日，我校在江寧校區教學樓E105教室召開2021年南京大屠殺死難者國家公祭日主題教育活動集體備課會。校黨委書記金能明出席會議並講話，馬克思主義學院院長王儒年、教務處處長唐偉方、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館研究部（智庫辦）負責人王立、各學院分管教學工作副院長以及12月13日當天上午第3節課有課的教師等參加會議。會議由校黨委常委、宣傳部部長陳衛忠主持。

會上，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館研究部（智庫辦）負責人王立老師從國家公祭悼念哪些人、國家公祭活動有哪些、國家公祭意義在哪裏等三個方麵，為與會人員作了題為《民族苦難與國家記憶——南京大屠殺死難者國家公祭的內涵和意義》的專題輔導報告。

馬克思主義學院教師宋書強以《南京大屠殺死難者國家公祭日設立的原因與意義》為題，就12月13日當天“課程思政三分鍾”的教學內容帶領與會教師現場集體備課，並針對當天課堂教學中可能出現的情況作了補充說明。

隨後，校黨委常委、宣傳部部長陳衛忠從活動時間、活動對象、活動主題、活動意義以及活動安排等多個維度對我校2021年南京大屠殺死難者國家公祭日主題教育活動作了整體工作部署。

會議最後，校黨委書記金能明發表講話。金書記指出，黨的十八大以來，以習近平同誌為核心的黨中央高度重視曆史教育。今年正值中國共產黨建黨百年之際，全黨上下開展黨史學習教育，全社會開展“四史”學習教育，在這樣特殊的曆史時刻，今年國家公祭日儀式也具有特別的意義。

講話中，金書記簡要闡述了“國家公祭第一法”《南京市國家公祭保障條例》出台的曆史背景、“國之大事，在祀與戎”八個字的深刻內涵以及舉行國家公祭儀式的重要意義，他強調，公祭日不變的宗旨就是銘記曆史、不忘過去、珍愛和平、開創未來。我校地處南京這一特殊地域，全體教師有責任教育好、引導好廣大青年學生認真學習這段沉痛的曆史，將積極正向的價值觀帶到學生中去，幫助青年大學生在緬懷同胞和先烈中凝聚以愛國主義為核心的民族精神，在矢誌複興中弘揚拚搏向上的時代精神。國家公祭日當天在全校範圍內開展以“課程思政三分鍾”為代表的愛國主義教育，既是我校開展國家公祭活動的重要舉措，也是加強大學生思想政治工作、落實“三全育人”的有益嚐試。

就今年國家公祭日當天任課教師開展“課程思政三分鍾”以及各學院進一步做好國家公祭日主題教育活動相關工作，金書記提出四點要求：一是要提高政治站位，突出思想內涵，確保國家公祭日主題教育活動高起點開局；二是要強化育人意識，嚴把課堂意識形態關，嚴禁錯誤觀點言論在課堂上傳播；三是精心準備課堂教學，提升教學質量和效果，確保“課堂思政”潤物細無聲；四是要結合實際務求實效，創新教育手段和方式，切實開展形式多樣的黨日、團日等主題教育活動，將思政課堂進行有效延伸，讓廣大師生真正從中得到教育、受到啟迪，在沉痛中凝聚起為實現中華民族偉大複興中國夢不懈奮鬥的精神力量，在實現醫藥強國夢、推動人類醫藥健康事業發展的曆史進程中貢獻自己的力量。

校黨委書記金能明講話

校黨委常委、宣傳部部長陳衛忠作整體工作部署

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館研究部（智庫辦）負責人王立作專題輔導報告

馬克思主義學院教師宋書強帶領與會教師集體備課

會議現場

（供稿單位：黨委宣傳部，撰寫人：薑晨，攝影：周倩）